Vie affective, relationnelle et sexuelle d’un adolescent TSA sans DI

• Définir sur le cadre légal, réglementaire et éthique autour de la notion de santé sexuelle
• Identifier les besoins spécifiques des adolescents avec TSA en matière de vie affective, relationnelle et sexuelle
• Utiliser des savoir-faire à travers des conseils pratiques et des stratégies d'accompagnement

Phase 1 – Vie affective, relationnelle et sexuelle

• Définitions et notion de santé sexuelle
• Cadre légal, réglementaire et éthique
• Développement de la sexualité à l’adolescence

Phase 2 – Particularités liées au TSA

• Besoins affectifs, relationnels et sexuels des adolescents avec TSA sans DI
• Particularités du développement des compétences socio-sexuelles

Phase 3 – Principes d’accompagnement

• Éducation affective, relationnelle et sexuelle adaptée
• Évaluation des besoins et définition des objectifs éducatifs
• Outils, conseils pratiques et stratégies d’accompagnement

Phase 4 – Études de cas

• Analyse de situations cliniques en groupe
• Élaboration et partage de pistes d’accompagnement
• Échanges de pratiques et apports du formateur

Phase 5 – Bilan de la formation

• Synthèse des acquis
• Quiz d’évaluation et tour de table

Pour les personnes en situation de handicap, contactez-nous pour connaître l’accessibilité à la formation